Як то кажуть: діти є діти. І так, діти та молоді люди можуть бути недобрими до своїх однолітків, і почуття можуть образити. Це стає проблематичним, коли така поведінка стає звичною і неодноразово спрямована на ту саму людину. Ось де діти, будучи дітьми, переходять межу в знущання. І хоча знущання — це дуже жахлива річ, з якою доводиться терпіти кожному, важливо поглянути на реальну поведінку та визначити, чи це справді знущання, чи це грубість чи злість дітей.

Булінг – це термін, який останнім часом стає все більш популярним, хоча фактичний акт булінгу існує вже дуже давно. Хоча дослідження показали, що кількість випадків булінгу фактично зменшилася, останніми роками ця тема була на вустах у всіх і все частіше в ЗМІ. Це значною мірою пов’язано з тим, що все більше дітей і молодих людей наносять собі тілесні ушкодження у відповідь на свій досвід.

Відповідно до Stopbullying.gov, «поведінка має бути агресивною та передбачати дисбаланс сил», хоча за своєю природою вона повторюється. Коли діти використовують свою владу, щоб залякувати когось, це «може включати фізичну силу, доступ до незручної інформації або популярність». Якщо така поведінка повторюється більше ніж один чи два рази, це вважається залякуванням і має розглядатися як таке.

Існують різні види булінгу: вербальний, соціальний, фізичний та кібербулінг. Хоча фізичне знущання є поширеним явищем, вербальне та соціальне знущання є найпоширенішими. Ці типи зазвичай відбуваються під час шкільних годин або на шкільних заходах. Кібербулінг зростає через те, що діти та молодь все частіше використовують технології. У той час як діти можуть піти додому та уникнути інших видів цькування, кібербулінг поширюється далеко за межі шкільного двору.

Булінг – це дуже емоційна тема, тому важливо серйозно ставитися до всіх звинувачень і ніколи не применшувати чийогось досвіду. Однак важливо визначити, чи є ця поведінка залякуванням, чи дитина просто була грубою чи підлою. Приклад: дитина каже іншій дитині: «Ти такий дурний», і це відбувається один раз, можливо, два. За визначенням, це не вважається залякуванням, але так, це підло і може емоційно образити дитину, яка це чує.

Труді Людвіг, автор книги «Мій таємний хуліган», описує різницю між грубою або злою дитиною та дитиною, яка демонструє агресивну поведінку, у простих для розуміння визначеннях. Дитина груба, коли вона випадково каже або робить щось, що завдає болю іншій людині. Підло – це коли дитина каже або робить щось навмисне, щоб завдати комусь боляче один (може, два рази). Залякування передбачає навмисно агресивну поведінку, яка повторюється протягом певного періоду часу та передбачає дисбаланс сил. Ознайомлення з цими термінами допоможе боротися зі шкідливою поведінкою та забезпечить належне втручання.

Булінг може статися де завгодно та з будь-ким. Важливо знати, які тривожні ознаки може показувати дитина, коли над нею знущаються. Важливо також знати, що діти та молодь не завжди звертаються за допомогою. Згідно з даними Національного центру запобігання булінгу, менше половини випадків булінгу залишаються непоміченими, тому що діти та підлітки відчувають, що вони можуть це впоратися, не хочуть більше неприємностей від хулігана або почуваються збентеженими або сором’язливими, що їх відкинули.

Важливо, щоб будь-хто, хто працює з дітьми, був поінформований про тривожні ознаки цькування, одночасно об’єктивно дивлячись на реальну поведінку, щоб визначити відповідні наслідки. Розповідати батькам і суспільству про відмінності між грубою або підлою поведінкою дітей і справжнім залякуванням важливо для того, щоб боротися з такою поведінкою найбільш ефективним способом.